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儿童科学-红绿灯

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实验重点:理解红绿灯是并联电路的应用

    红灯停,绿灯行,斑马线上才安全。是不是每当听到这首儿歌,就会想到马路上的红绿灯呢?但是你知道红绿灯为什么一会红一会绿吗?

学完本节实验你或许就会明白其中的奥秘了。

实验目的:认识电子元件并了解其应用   接触简单的电路

实验认知:跟谁科普器材生产厂家认识现实中的红绿灯,了解科技小制作中的红绿灯

    认识各元件的作用:电池-提供能量;灯泡-将电能转化为光能;导线-连接元器件及传导电流,也就是电沿着传电的物体朝着一定的方向有

规律的流动,是看不见,摸不着的;开关--控制电路;电池盒--放置电池。

    电流流过的回路叫做电路,又称导电回路。***简单的电路,是由电源、负载、导线、开关开关等元器件组成。电路导通叫做通路。

只有通路,电路中才有电流通过。电路某一处断开叫做断路或者开路。如果电路中电源正负极间没有负载而是直接接通叫做短路,这种

情况是决不允许的。另有一种短路是指某个元件的两端直接接通,此时电流从直接接通处流经而不会经过该元件,这种情况叫做该元件

短路。开路(或断路)是允许的,而第一种短路决不允许,因为电源的短路会导致电源、用电器、电流表被烧坏。

实验步骤:

1.  实验准备:认识实验器材:导线小米泡、电池盒扁立柱、后盖、开关、底座、灯罩座。

2.  把红黄绿三个小米泡依次分别穿入后盖中,再与灯罩座扣住即可。

3.  电路连接;先用小剪刀把小米泡的三根白线(或红线)剪短去皮,把三根铜线拧在一起,再与一根导线连接加长后连接电池盒的一端;

4.  把小米泡三根红线(或白线),分别与开关上一端的三个级片连接;

5.  ***后把开关与电池盒的连接,电路连接完成,装上电池即可。

提示:安装时不要过度用力造成零件损坏。小部件较多,不要把小零件放入口中,耐心指导孩子安装。

知识拓展:科普器材生产厂家带您走进历史上第一个红绿灯

    世界上第一个由红黄绿汽灯组成的交通信号灯1868年出现在英国伦敦。经过不断的改进才出现了由红黄绿组成的三色信号灯并一直沿用至

今,采用红黄绿三种颜色是根据光学原理,红色光的波长很长,穿透空气的能力强,同时比其他信号更引人注意,所以作为禁止通行的信号,

黄色光的波长较长,穿透空气的能力较强,所以作为警告的信号,采用绿色作为通告信号,是因为红色和绿色的区别,易于分辨,其显示

距离也较远。

你知道车道信号灯的表示吗?   

1)绿色箭头灯亮时,准许本车道车辆按指示方向通行;

2)红色叉形灯或者箭头灯亮时,禁止本车道车辆通行;

3)方向指示信号灯的箭头方向向左、向上、向右分别表示左转、直行、右转;

4)闪光警告信号灯为持续闪烁的黄灯,提示车辆、行人通行时注意观望,确认安全后通过;

5)道路与铁路平面交叉道口有两个红灯交替闪烁或者一个红灯亮时,表示禁止车辆、行人通行,红灯熄灭时,表示允许车辆、行人通行。  

实验报告:根据实验画出红绿灯工作的电路图。





            


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